万搏足彩app-温大瓯江学院学生精心描绘“新农村”蓝图

万搏足彩app-温大瓯江学院学生精心描绘“新农村”蓝图

“走进农村进行调研,了解当地的风土人情,并结合实际情况,创作出具象的富有乡村文化气息的海报、油画、色彩、素写等艺术展品,使乡村中的秀丽风景与文化内涵通过艺术方式淋漓尽致地展现出来,在推广乡村文化中起到了积极的作用……”

这个暑假,温州大学瓯江学院设计艺术学院18环境设计2班的刘懿带领着20余位同学组成“乡村振兴与艺术创意云实践队”,本着 “让乡村更美好,助力乡村振兴”的理念,发挥艺术专业学生的特长,用青年人的热情和创意助力乡村振兴,助推乡村发展。

探索文化创意,为乡村产业振兴提供动力

文化创意是乡村产业振兴的重要动能。一个好的文化创意,往往能够推陈出新,点石成金,把沉睡的乡村文化资源唤醒,实现十倍百倍的增值效应。基于此,实践队成员们走进农村开展广泛的调研,并将调研的结果与队员们的智慧相结合,分析乡村资源条件的优势与当今互联网时代所面临的机遇,探索新的、可行的文化创意。

实践队围绕着“乡村文化旅游调研与创意策划”和“乡村农特调研与创意策划”两个主题开展活动,在调研的基础上再形成有针对性的创意策划方案。

奉化岩头村、丽水云和梯田、柯岩、西塘古镇、大罗山等地都留下了队员们的顶着烈日调研的身影。“乡村文化旅游调研与创意策划”小组主要考察当地的乡村旅游开展情况,队员们在调研的基础上,还结合互联网资源阅读大量文献资料,最终形成当地的乡村文化旅游调研报告,为提升乡村文化旅游品质贡献青春力量。同时,针对当地的需求,他们还设计出了符合当地特色的景观作品,如充分融入茶文化元素的小船、具有水乡特色的莲花亭等等。

“乡村农特调研与创意策划”小组则以温州部分具有代表性的农特产为研究对象,在调研的基础上,他们还为每个农产品制作了特色海报以便进行更好地推广,接下来,他们还将重点对这些农产品的包装进行设计,为农产品的销售提供一些新的途径,此外,他们还将通过直播等形式改变原有销售模式,让好的农产品走进“千家万户”。

“作为艺术生,应当要发挥自己的专业特长助力乡村振兴,这不仅能够促进自己的专业发展,也能为乡村振兴注入青年力量。” 谈及这次实践的收获,刘懿说。

创作文化供给,为乡村文化振兴提供思路

除了衣食住行外,文化也是民生中非常重要的一部分。要推动乡村人才振兴,不仅要大力改善经济条件,还要加强文化供给,活跃乡村群众精神文化生活。

实践队还通过实地考察和网络调查,记录了富有乡土气息的节庆活动、丰富多彩的民间艺术、耕读传家父慈子孝的祖传家训、邻里守望诚信重礼的乡风民俗等中华文化的鲜明标签,并将其中蕴含的中华民族的思想智慧和精神追求进行整合,利用艺术手段把乡村文化中探索到的抽象的文化符号与艺术结合,创作出富有乡村文化气息的海报、油画、色彩、素描等艺术展品。

乡村艺术创作小组主要以江南水乡文化作为研究方向来开展,通过线上资料查询收集,以及线下的走访调查,对江南水乡文化有了详细的了解,并着重对文化、建筑、物产等各个方面进行了解,在此基础上对乡村的标志性装置进行设计创作,为乡村添加文艺气息,繁荣乡村文化。

此外,对于乡村非遗的研究也是这次实践的重点,因此乡村非遗产品调研与创意策划小组以温州瓯窑为主要调研对象,在实地考察中进一步了解瓯窑文化的特点,同时队员们也对周边的产业链进行了深入了解,希望通过对瓯窑产品的设计和包装,进一步推广这一省级非遗,让其焕发新的魅力。

“文化兴则国运兴,乡村兴则国家兴。作为当代大学生要更好地了解乡村、研究乡村、热爱乡村、建设乡村,走乡村文化兴盛之路,用乡村梦实现青春梦,在推动乡村文化发展的道路中尽一份力”温州大学瓯江学院设计艺术学院党总支副书记、实践队指导老师邹金町表示,本次实践作为艺术生能够站在不同的角度去发现乡村发展中存在的问题,并尝试发挥自己的才智去解决,这是对乡村振兴战略的真正实践,也进一步开阔了同学们的眼界,这对同学们自身的成长是一种莫大的帮助。(文/贾孟杰 杜晓哲 温州大学瓯江学院供图)

责编:叶壮

Author: admin